Estado plurinacional - sociedad plurilingüe: ¿solamente una ecuación simbólica?
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10327070Palabras clave:
políticas lingüísticas, planificación lingüística, plurinacionalidadResumen
En este artículo se aborda la experiencia inédita de legislar las lenguas que se ofrece en la también inédita e histórica experiencia de creación y establecimiento del Estado plurinacional en Bolivia. Después de una revisión de las leyes para ver cómo se encarará la planificación lingüística en respuesta a la política de oficialización de 36 lenguas, la autora concluye que se obvian o pasan por alto hechos concretos relativos a la diversidad étnica y lingüística, y se revelan contradicciones flagrantes cuando, en vez de reconocer la unicidad y característica intrínseca de las lenguas indígenas, se las equipara o busca equiparar con la lengua hegemónica, de prestigio y tradición escrita.
Lejos de encontrarse políticas que respondan a la plurinacionalidad, Sichra advierte que el Estado aplica su propia lógica homogeneizadora y centralista a las demandas que satisface, estableciendo medidas de obligatoriedad, control y fiscalización antes que estímulo de transmisión, uso y difusión en los propios espacios familiares, comunitarios y organizacionales.
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