No solo la última palabra, sobre todo la primera. Familias revierten el desplazamiento lingüístico intergeneracional en el área urbana

Resumen

Revertir el efecto del discrimen hacia los hablantes de lenguas indígenas, y por extensión hacia las lenguas indígenas, podría ir por dos vías: o se cambia el marco social y político origen del discrimen (revolución) o se interviene en él asumiendo una postura de resistencia a la tendencia hegemónica.

El presente trabajo versa sobre este segundo acto político a cargo de algunos graduados del Proeib Andes en Bolivia. Se presentan evidencias de un ejercicio de ciudadanía intercultural plena de madres y padres que toman la decisión y llevan adelante la socialización de sus hijos en lengua indígena, en contextos urbanos, otorgándoles así ‘la primera palabra’.  Se presentan testimonios de los anhelos, las vicisitudes y los triunfos de la irreverente acción contracorriente de retomar el control sobre la lengua indígena en tanto lengua materna. Contradictoriamente, esta acción es admirada y aplaudida por el entorno. En el cierre se discute el rol que le podría competir al Estado en la revitalización lingüística familiar.