ALANDIA MERCADO, Patricia. De los planteamientos políticos al aula: análisis del área de Comunicación y Lenguajes del Currículo Base del Sistema de Educación Plurinacional. Página y Signos: Revista de Lingüística y Literatura, Cochabamba, Bolivia, n. 9, p. 119–160, 2013. DOI: 10.5281/zenodo.10327278. Disponível em: http://cienciaytecnologia.umss.edu.bo/paginaysignos/article/view/489. Acesso em: 20 sep. 2026.