Hacia un nuevo modelo académico descentralizado, con matricialidad y flexibilidad curricular

Resumen

El Modelo Académico es el documento que guía la realización de las actividades propias de la Universidad para cumplir su misión institucional. Toda institución académica se dota a si misma de un modelo académico que oriente la ejecución de sus programas en el proceso de enseñanza aprendizaje. La UMSS comenzó con un modelo napoleónico que no ha sufrido modificaciones significativas desde su creación en 1832, con facultades, carreras y programas.

La propuesta de innovar con un modelo académico descentralizado, con matricialidad y flexibilidad curricular implica una transformación académica y de la estructura orgánica de la UMSS hacia la construcción de una comunidad académica de docentes y estudiantes:

- Descentralizado por áreas de conocimiento que permita crear nuevas carreras y programas de investigación interfacultativos con procesos multi, inter y trans disciplinarios.

- La matricialidad es un tipo de organización en la cual se combinan dos o más estructuras jerárquicas, lo cual implica que se agrupe a las personas de acuerdo a sus potencialidades y especialidades.

- La flexibilidad curricular se basa en los nuevos requerimientos de la vida profesional y laboral de los titulados, porque se pretende contar con egresados que puedan adaptarse a las necesidades de la sociedad. Además de las asignaturas obligatorias y una malla básica común, se debe contar con planes de estudio que viabilicen que los estudiantes puedan escoger materias de formación que complementen su carrera.

Los aspectos mencionados, surgieron como respuesta al análisis efectuado de la realidad institucional de la UMSS y consideramos que su implementación marcaría una gran diferencia en la formación de los futuros profesionales.