Luizaga Calderon, G. y Delgado Villca, J. (trads.) (2025) «Aporte de las prácticas pre-profesionales en la formación académica de la carrera de Ciencias de la Educación, en la etapa de la pandemia y situación actual», Revista Identidades. Aportes para la educación en el Siglo XXI, (4), pp. 56–71. Disponible en: http://cienciaytecnologia.umss.edu.bo/revista-identidades/article/view/1730 (Accedido: 20 septiembre 2026).