Rojas Calizaya, Juan Carlos, trad. 2025. «Buenas prácticas Docentes: La investigación acción Como Estrategia Para La acción, La enseñanza Y Sus Beneficios En El Involucramiento Estudiantil». Revista Identidades. Aportes Para La educación En El Siglo XXI, n.º 4 (septiembre): 72-104. http://cienciaytecnologia.umss.edu.bo/revista-identidades/article/view/1731.