Contexto laboral docente: Dificultades, problemas y desafíos en la Universidad Indígena Boliviana Guaraní y pueblos de tierras bajas “Apiaguaiki Tüpa”. Revista Identidades. Aportes para la educación en el Siglo XXI, [S. l.], n. 2, p. 71–88, 2025. Disponível em: http://cienciaytecnologia.umss.edu.bo/revista-identidades/article/view/1642. Acesso em: 20 sep. 2026.