Acerca de la Revista
La Carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Simón, desde la gestión 2013 hasta el 2024 y con la participación de sus docentes y estudiantes, ha publicado la Revista, en versión física, "Identidades. Aportes para la educación en el siglo XXI" que contiene, básicamente, ensayos y artículos académicos con temáticas diferentes y responden a la situación, coyuntural y estructural, de la problemática educativa, en su sentido más amplio, de la región y del país.
Desde abril del 2025, por decisión institucional y con el respaldo de las autoridades de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, desde el Número 6, transita a una fase de Indexación con la finalidad de constituirse en una Revista de publicación académica PERIÓDICA SEMESTRAL, en línea, de alta calidad y con artículos inéditos sustentados con datos e información recabados a través de los métodos científicos.
Los artículos científicos publicados en la Revista, enfatizan, desde el ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN, en la transformación social, la crítica a estructuras de poder, la participación democrática, la emancipación epistemológica y la reflexividad activa; todos, desde los enfoques inter y transdiciplinarios y desde la perspectiva intercultural. "Se aceptan manuscritos de autores externos a la institución editora".
La indexación, desde nuestra concepción, no es un fin en sí mismo; sino, una herramienta para amplificar las voces críticas, alcanzar audiencias más amplias para influir en debates sociales y educativos desde la academia.
