Zurita Cavero, Julieta. 2012. «Experiencias De producción De Conocimiento En Lengua Materna Quechua En Escuelas Rurales De Bolivia: Una aproximación Al Pluralismo epistémico». Página Y Signos: Revista De Lingüística Y Literatura, n.º 8 (mayo): 127-48. https://doi.org/10.5281/zenodo.10324619.