¡Vivimos en quechua! Una experiencia de política y planificación lingüística familiar

Resumen

Este artículo es testimonial, pues sistematiza mis experiencias personales, como quechuahablante, en la transmisión de mi lengua materna a mis hijos, en un contexto urbano castellanohablante. Experiencia que al romper el cotidiano de lo que se considera “normal”, en la transmisión intergeneracional del castellano como lengua materna en un contexto urbano, genera distintas reacciones en la población, como la curiosidad, la extrañeza, el silencio por escuchar si realmente mis hijos hablan quechua, así como la duda de mi maternidad, entre otras. Empero, más allá de estas reacciones que no dejan de ser positivas para la población quechua hablante, y por ende para el desarrollo de la misma lengua, sin duda es una prueba de que es posible transmitir el quechua como lengua materna en los contextos urbanos, si así el hablante lo decide; lo único que se requiere es la suma de la decisión (política lingüística) y la acción (planificación lingüística), cuyo resultado sería la viabilidad o el futuro asegurado de esta lengua.