Aportes desde la antropología lingüística para profundizar el conocimiento/aprendizaje de la lengua y de la cultura quechuas

Resumen

En este artículo, Fernando Cáceres presenta consideraciones conceptuales básicas de la antropología lingüística en el intento de mostrar cómo esta disciplina, en su aplicación de práctica etnográfica, puede contribuir en la profundización del conocimiento de la lengua y de la cultura quechuas. El trabajo se sustenta en el presupuesto de que la mejor manera de aprender o profundizar el conocimiento de una lengua es comprendiendo, al mismo tiempo, la cultura y las categorizaciones lingüísticas con las que los actores culturales reflejan sus estilos de pensamiento y sus maneras de concebir, organizar y clasificar su mundo.

El autor explica que una manera de lograr la valoración de las categorías etnolingüísticas es el abordaje etnográfico de la antropología lingüística. Concretamente, propone recolectar muestras de categorizaciones etnolingüísticas de determinados espacios de la vida cotidiana de los pueblos para, luego de una fase interpretativa, conocer cómo los miembros de una comunidad reflejan en su habla los elementos de su cultura y de su cosmovisión. A modo de afirmar su posición, presenta algunos detalles de un trabajo etnográfico realizado en una comunidad quechua.