Limachi Pérez, Vicente. «Voces Silenciadas, Lecturas No Comprendidas: Desarrollo De La expresión Oral Como Base Para La comprensión Lectora En niños De Contextos Vulnerables (Cochabamba, Bolivia)». Revista Dialógica Intercultural, n.º 7, julio de 2026, pp. 66-86, https://doi.org/10.5281/zenodo.21686478.